• Co się w szkole dzieje?

  • Co się w szkole dzieje?

            • Wycieczka do Świeradowa-Zdroju: Edukacyjna Przygoda na Izerskiej Łące

            • W dniu 28 maja 2024 r., uczniowie klas 1a i 1c pod opieką p. Doroty Stępak, Marty Cydzik i Ewy Boczek-Klich uczestniczyli w niezapomnianej wycieczce do Świeradowa-Zdroju, gdzie odwiedzili Zagrodę Edukacyjną "Izerska Łąka". Była to pełna wrażeń i nauki wyprawa, która dostarczyła młodym odkrywcom wielu ciekawych doświadczeń.

              Pierwszym punktem programu były zajęcia edukacyjne o kosmosie. Uczniowie mieli okazję zgłębić tajemnice wszechświata, oglądając w planetarium rozgwieżdzone niebo oraz uzyskując informacje na temat tego, że zanieczyszczać nasz nieboskłon może nawet świato emitowane każej nocy z naszych domostw.

              Kolejnym etapem wycieczki było spotkanie z owadami. Uczniowie mogli na własne oczy zobaczyć różnorodne gatunki owadów, dowiedzieć się o ich znaczeniu w ekosystemie oraz poznać wiele ciekawostek na ich temat. Zajęcia były prowadzone przez specjalistów, którzy w przystępny sposób opowiadali o życiu owadów, ich zwyczajach oraz roli, jaką pełnią w przyrodzie.

              Największą atrakcją wycieczki było oglądanie żywych okazów egzotycznych zwierząt, które można spotkać nie tylko na Izerskiej Łące. Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję zobaczyć z bliska wiele gatunków, które wcześniej znali tylko z książek lub telewizji. Zyskali wiele informacji o ich naturalnym środowisku, trybie życia oraz sposobach przystosowania się do warunków przyrodniczych. Dzieci były zachwycone możliwością obserwacji i zadawania pytań, co sprawiło, że zajęcia były nie tylko edukacyjne, ale także niezwykle angażujące.

              Wycieczka do Zagrody Edukacyjnej Izerska Łąka w Świeradowie-Zdroju była wspaniałą okazją do nauki poprzez zabawę i bezpośredni kontakt z przyrodą. Uczniowie wrócili pełni wrażeń i nowych wiadomości, które z pewnością będą dla nich inspiracją do dalszego zgłębiania wiedzy o kosmosie, owadach i otaczającej nas przyrodzie. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tej wyjątkowej wyprawy!

              Marta Cydzik

              7

            • Innowacja

            • W tym roku szklonym uczniowie klas pierwszych i drugich uczestniczyli w aktywnych i innowacyjnych lekcjach religii prowadzonych przez panią Magdalenę Kalisz,

              bowiem na tych lekcjach została wdrożona innowacja pt. „Bliżej Jezusa”. Miała ona na celu tworzyć pozytywne skojarzenia wśród uczniów, empirycznie dostrzegać przez nich prawdy wiary oraz ocieplać relacje oparte na wierze.

              Od października do maja uczniowie aktywnie uczestniczyli w katechezie, angażując przy tym wszystkie zmysły. Wśród technik nauczania znalazły się: śpiew, taniec, granie na własnoręcznie zrobionych instrumentach, lepienie z plasteliny, masy plastycznej, wycinanie, wyklejanie plasteliną, bibułą, solą, kredą, nawlekanie, zabawy z koralikami i ziarnami, pokonywanie zagadek sensorycznych, budowanie z klocków oraz patyczków.

              Zamiarem tych działań było efektywne nauczanie oraz pogłębienie życia religijnego. Uczniowie z zapałem angażowali się w proponowane zadania, czekali z niecierpliwością na twórcze zajęcia oraz tworzyli ciekawe prace, które przypominały im o wydarzeniach roku liturgicznego.

              Wśród prac znalazły się: wyklejane różańce, solne portrety świętych, słoiki adwentowe, kartki bożonarodzeniowe, etykiety na prezenty dla babci i dziadka, wielkopostne serca dobrych uczynków, instrumenty muzyczne, emblematy na okno na Uroczystość Bożego Ciała, plastelinowe ludziki, symbolizujące chrześcijan z całego świata.

              Doświadczenia uczniów ukazały, że niezmiernie ważne jest angażowanie wszystkich zmysłów do pełnego przyswajania informacji. Myślę, że to doświadczenie było głęboko religijne. Niech nabyte przez uczniów umiejętności przyczynią do pogłębienia relacji z Bogiem i drugim człowiekiem!

              Magdalena Kalisz

               

            • Wielki sukces Marleny Orawiec w konkursie „Poznajemy Ojcowiznę”

            • Ogólnopolski Konkurs Krajoznawczo-Turystyczny „Poznajemy Ojcowiznę” dawniej cieszył się w naszej szkole dużym zainteresowaniem. Uczniowie mają możliwość badania historii swoich rodzin, a także opisywania ciekawych zabytków związanych z miejscem zamieszkania.

              W tym roku naszą szkołę reprezentowała Marlena Orawiec z kl. 5b, pisząc pracę „Cmentarze Nowogrodźca”.

              W konkursie wojewódzkim organizowanym przez PTTK „Sudety Zachodnie” w Jeleniej Górze praca naszej uczennicy została doceniona. Komisja przyznała Marlenie Orawiec II miejsce. Jej opowieść o cmentarzach w Nowogrodźcu została skierowana do Finału Ogólnopolskiego.

              Gratulujemy sukcesu!

              Sylwia Parada

          • Rozstrzygnięcie konkursu wiedzy o patronie szkoły Bolesławie Chrobrym

            • Rozstrzygnięcie konkursu wiedzy o patronie szkoły Bolesławie Chrobrym

            • Jak co roku w naszej szkole odbył się konkurs wiedzy o Patronie Szkoły Bolesławie Chrobrym. Swoje talenty historyczne zaprezentowali i osiągnęli sukces:

               

              Klasy IV - Hanna Antoniszyn 4c - I miejsce

              Adam Rupacz 4c - II miejsce

              Miłosz Chałupa 4c - III miejsce

               

              Klasy V - Alan Fila 5a - I miejsce

              Marlena Orawiec 5b - II miejsce

              Patryk Sitko 5a - III miejsce

               

              Klasy VI - Magdalena Bartuś 6a - I miejsce

              Aleksander Figura 6a - II miejsce

               

              Klasy VII – VIII - Hanna Kot 7b - I miejsce

              Wiktoria Urbaniak 7c - II miejsce

              Xinbo Zhu 8b - III miejsce

               

              Uczniowie otrzymali dyplomy i książki o tematyce historycznej ufundowane przez Radę Rodziców.

              Zwycięzcom gratulujemy!

              Opracowała Sylwia Parada

               

            • Uczniowie klas ósmych wybierają szkołę ponadpodstawową

            • W tym roku szkolnym uczniowie klas ósmych mieli możliwość zapoznania się z ofertą edukacyjną szkół ponadpodstawowych na kilka sposobów. Odbyły się dwa wyjazdy do szkół w Bolesławcu. Przedstawiciele kilku szkół odwiedzili naszą placówkę. Uczniowie indywidualnie brali udział w Dniach Otwartych oraz oglądali filmy promocyjne online w trakcie zajęć doradztwa zawodowego.

              Dnia 15 marca 2024 roku nasi ósmoklasiści wzięli udział w zajęciach warsztatowych z zakresu: technik logistyk, technik fotografii i multimediów oraz technik weterynarii w Zespole Szkół Handlowych i Usługowych im. Jana Kochanowskiego w Bolesławcu. Uczniowie ZSHiU wraz z opiekunami przygotowali warsztaty, które pozwoliły ósmoklasistom zapoznać się w sposób praktyczny z poszczególnymi zawodami. W szkole można było spotkać zwierzęta, między innymi: konia, kozę, psy, koty, świnki morskie i kury. Uczniowie mieli możliwość udziału w sesji fotograficznej, ale również mogli ją wykonywać samodzielnie. Była okazja do nauki szycia ran na bananie oraz można było zaobserwować jak wygląda badanie USG u pieska. Zajęcia były bardzo atrakcyjne i wzbudziły wiele emocji.

              Kolejny wyjazd odbył się dnia 18 kwietnia 2024 roku. Tym razem pojechaliśmy do Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. mjra H. Sucharskiego w Bolesławcu. Nasi ósmoklasiści mieli możliwość udziału w licznych warsztatach zawodowych, językowych i przedmiotowych, które przybliżyły przyszłym kandydatom obraz, jak na co dzień wygląda życie w ZSOiZ. Jedną z atrakcji była fontanna z lejącą czekoladą oraz pyszne napoje i ciastka. Można było skosztować grochówki przygotowanej przez uczniów gastronoma i pobawić się w gry integracyjne.

              Dnia 5 kwietnia 2024 roku mieliśmy okazję poznać ofertę edukacyjną Zespołu Szkół Mechanicznych w Bolesławcu. Prowadzący wraz z uczniami ZSM zaprezentowali kierunki na przyszły rok szkolny: technik transportu drogowego, technik mechatronik oraz szkoła branżowa: mechanik pojazdów samochodowych. Mieliśmy okazję zobaczyć roboty oraz poznać sukcesy uczniów tej szkoły. Uczniowie otrzymali drobne upominki z logo szkoły. Dnia 15 kwietnia 2024 roku gościliśmy w naszej szkole przedstawiciela Zespołu Szkół Elektronicznych im. Ignacego Domeyki w Bolesławcu. Pan Arkadiusz Przybylski zaprezentował profile klas : technik informatyk, technik grafiki i poligrafii cyfrowej, technik programista, technik elektryk. Prowadzący zapoznał uczniów i zaprezentował wiele ciekawych informacji o szkole (sukcesy, wyjazdy, projekty). Ósmoklasiści dostali drobne upominki wykonane przez uczniów ZSE. Dnia 25 marca 2024 roku gościliśmy w naszej szkole Wicedyrektora Zespołu Szkół Budowlanych w Bolesławcu. Pana Mirosław Sudół zapoznał ósmoklasistów z ofertą edukacyjną szkoły na rok 2024/2025. W przyszłym roku szkolnym będzie można kształcić się na kierunkach: technik budownictwa, technik architektury krajobrazu, technik leśnik oraz szkoła branżowa I go stopnia: kierunki wielozawodowe. Prowadzący opowiedział o sukcesach uczniów ZSB w Bolesławcu oraz pokazał prezentację o szkole. Dnia 8 kwietnia 2024 roku przyjechali do nas przedstawiciele Zespołu Szkół w Lubomierzu. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z ofertą tej placówki oraz usłyszeć relacje z ust uczniów tej szkoły. W szkole w Lubomierzu w przyszłym roku szkolnym będą następujące profile klas liceum: klasa strażacko- ratownicza, artystyczno-fotograficzna, graniczno-obronna, lotnicza i policyjna, technik organizacji turystyki, technik weterynarii oraz szkoła branżowa I go stopnia wielozawodowa.

              Dnia 19 kwietnia 2024 roku gościliśmy w naszej szkole przedstawicieli nauczycieli i uczniów wraz z panem Dyrektorem Markiem Łukasikiem Zespołu Szkół Ekonomiczno – Technicznych im. Kombatantów Ziemi Lwóweckiej w Rakowicach Wielkich. Prowadzący w bardzo ciekawy sposób zapoznał uczniów z bogatą ofertą szkoły. Pan Marek Łukasik zaprezentował profile klas, warunki pobytu w internacie oraz opowiedział o życiu szkoły. W przyszłym roku szkolnym będą następujące profile klas liceum: klasa strażacko- ratownicza, wojskowa, psychologiczno-coachingowa, policyjna, technik architektury krajobrazu, technik fotografii i multimediów, technik hotelarstwa, technik informatyk, technik logistyk, technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, technik mechatronik pojazdów samochodowych, technik pojazdów samochodowych, technik usług fryzjerskich, technik żywienia i usług gastronomicznych oraz szkoła branżowa I go stopnia: mechanik pojazdów samochodowych, elektromechanik pojazdów samochodowych oraz wielobranżowa. Uczniom bardzo się spodobała oferta szkoły w Rakowicach Wielkich.

              Dnia 26 kwietnia poznaliśmy ofertę Zespołu Szkół Ponadpodstawowych im. A. Mickiewicza w Lubaniu. Prowadząca zapoznała nas z profilami klas, opowiedziała o współpracy szkoły z uczelniami wyższymi. W roku 2024/2025 będą następujące profile klas: klasa politechniczna, biologiczno- chemiczna, językowo- biznesowa, psychologiczno- prawna, ogólna z edukacją dziennikarską, sportowo- turystyczna oraz technik informatyk i technik rachunkowości.

              Życzymy naszym ósmoklasistom trafnych wyborów!!!

              Joanna Czerniawska

              doradca zawodowy

              5
              LIST_DO_DOBRODZIEJOW_NA_WIELKANOC_2024.pdf

            • Gminny konkurs wiedzy o J. I. Schnablu

            • 9 maja 2024r. odbył się w GCKiS w Nowogrodźcu Konkurs Wiedzy na temat życia J.I.Schnabla oraz historii Międzynarodowego Festiwalu „Muzyka u J.I. Schnabla", skierowanego do uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Nowogrodziec. Celem konkursu była popularyzacja wiedzy o życiu i twórczości kompozytora urodzonego w Nowogrodźcu oraz historii Festiwalu. Konkurs polegał na rozwiązaniu testu, składającego się z 24 pytań. Niezmiernie miło jest nam poinformować , że pośród laureatów wyłoniono dwóch uczniów naszej szkoły:

              Michał Bober z klasy VIIb- I miejsce oraz Hanna Kot z klasy VIIb – II miejsce.

              Gratulujemy !

              Renata Dziuba

            • Akcja "Żonkile"

            • 19 kwietnia nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiej akcji społeczno – edukacyjnej Żonkile organizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich Polin w Warszawie. Akcja skierowana jest do wszystkich, których łączy pamięć o bohaterach powstania w getcie warszawskim. Powstanie wybuchło 19 kwietnia 1943r., a bezpośrednią przyczyną wybuchu była decyzja Niemców o likwidacji getta. Jednym z nielicznych Żydów, którzy przeżyli getto i powstanie, był Marek Edelman. W dowód pamięci dla tych, co zginęli w getcie, składał co roku 19 kwietnia żółte kwiaty pod pomnikiem Bohaterów Getta w Warszawie.

              Nasze żonkile nawiązują do tej tradycji. Nosząc je, pokazujemy, że łączy nas pamięć o walczących, a także około pięćdziesięciu tysiącach cywilów ukrywających się w ruinach getta w 1943 roku. Nie mają one na celu wyrażania poparcia dla jakichkolwiek ideologii, państw czy narodów, są wyrazem naszej pamięci o tych, którzy w beznadziejnej sytuacji walczyli o człowieczeństwo.

               

              Sylwia Parada

               

               

            • "Pocahontas" w Muzie

            • 18 kwietnia 2024r. uczniowie młodszych klas naszej szkoły wybrali się do Centrum Kultury i Sztuki MUZA, gdzie mieli okazję poznać historię indiańskiej księżniczki - Pocahontas. Przedstawienie w wykonaniu Katolickiego Teatru Edukacji urzekło uczniów bogatą aranżacją środków scenicznych, ciekawymi kostiumami i rekwizytami, uwrażliwiło na poszanowanie przyrody, poznanie różnych kultur i ich wzajemnego funkcjonowania. Dzieci entuzjastycznie reagowały na to, co działo się na scenie, głównie za sprawą zabawnych dialogów i wartkiej akcji, która porwała młodych widzów. Przedstawienie dało uczniom możliwość obcowania ze światem teatru, dostarczyło wielu emocjonujących przeżyć, ale przede wszystkim pokazało, że najważniejsze w życiu wartości to: dobroć, uczciwość i odwaga.  

              Marta Cydzik

            • Szkolny Konkurs Recytatorski

            • Dnia 17 kwietnia 2024 r. odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski.

              Założeniem konkursu było rozwijanie zdolności recytatorskich, zainteresowanie uczniów poezją, prezentacja umiejętności oraz zdrowa rywalizacja w koleżeńskiej atmosferze.W konkursie wzięło udział 27 uczniów z klas I-III, wcześniej wytypowanych w eliminacjach klasowych. Recytujących uczniów wysłuchała komisja w składzie: Pani wicedyrektor Krystyna Kędzia, członkowie: Pani Urszula Rygulska i Pan Krzysztof Adamiec. Ocenie podlegała interpretacja tekstu, dykcja, tempo, wyrazistość i płynność mówienia.

              Wszyscy uczniowie włożyli dużo pracy w przygotowanie recytacji, pojawiły się nowe wiersze, poziom deklamacji był bardzo wysoki. Komisja miała trudny wybór, wyłoniono następujące miejsca:

               

              Klasy I

              I miejsce     AMELIA KANIA     I C

              II miejsce    ZUZANNA DUCH     I C

              III miejsce   MARIA DERENIOWSKA     I B

              wyróżnienie    VANESSA CZERNIK     I B

               

              Klasy II

              I miejsce     HANNA LITYŃSKA     II D

              II miejsce    MARIA KOŻUCH     II D

              III miejsce   NATAN SKIBA     II A

                                 WIKTOR WIDUCH     II B

               

              Klasy III

               

              I miejsce     MARIKA NIEDZIELSKA     III B

              II miejsce    KAROLINA WALCZAK     III A

              III miejsce   AMELIA JANIEC     III C

              wyróżnienie     JULIA DERENIOWSKA     III A

               

              Komisja wytypowała też laureatów, którzy reprezentowali naszą szkołę w Gminnym Konkursie Recytatorskim. Byli to: Amelia Kania, Zuzanna Duch, Hanna Lityńska, Maria Kożuch, Natan Skiba, Marika Niedzielska, Karolina Walczak i Amelia Janiec.

              W konkursie na etapie gminnym również mamy laureatów z naszej szkoły, którzy osiągnęli wysokie wyniki i zajęli następujące miejsca:


              I miejsce zajęła AMELIA KANIA - IC - op. p. M. Cydzik
              II miejsce - HANNA LITYŃSKA  - IID - op.p. U. Bochenek
              wyróżnienie - AMELIA JANIEC  - IIIC - op. p. A. Bryk

              Gratulujemy!

              Magdalena Rowińska – Kot

              Renata Szajwaj

               

            • X Przegląd Piosenki Religijnej

            • W niedzielę 14 kwietnia 2024r. odbył się Jubileuszowy X Przegląd Piosenki Religijnej w kościele p.w. Matki Boskiej Częstochowskiej Gościszowie.

              Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gościszowie.

              W wydarzeniu wzięły udział dzieci, młodzież i dorośli.

              Wykonawcy zaprezentowali 32 utwory w poszczególnych kategoriach. Naszą szkołę reprezentował chór szkolny w składzie:

              Kl. IId - Aleksandra Kalita, Dominika Kalita, Hanna Lityńska, Iga Korotusz, Maria Kożuch, Aleksandra Orzechowska,

              Kl. IIIa - Antonina Bożek, Wiktoria Pieciukiewicz,

              Kl.IIIc - Maja Figura, Pola Antoniszyn,

              Kl. IVc - Hanna Antoniszyn, Anastazja Żaczek, Wiktoria Sobolewska, Snieżana Śliwa, Maja Ges,

              Kl. Vb - Marlena Orawiec, Kalina Kleszczyńska, Maciej Engel,

              Kl. VIc - Maja Omiatacz,

              Kl. VIIc - Anna Ostańska,

              Kl. VIIa - Sabina Stypczyc.

              Miło nam poinformować, że chór szkolny wyśpiewał I miejsce wykonaniem pieśni „Błogosławieni miłosierni”.

              Naszą szkołę również reprezentowała Aleksandra Orzechowska z klasy IId w kategorii soliści. Pięknym wykonaniem pieśni „Maryjo, śliczna Pani” zdobyła II miejsce.

              Gratulujemy naszym młodym artystom!

              Opiekun Renata Dziuba

               

          • Drewniane obrazy

            • Drewniane obrazy

            • Zajęcia w pracowni technicznej zawsze są interesujące i angażują wszystkich uczniów. Każdy uczestnik jest doceniany, gdyż wykonuje prace na miarę swoich możliwości. Tu nie liczy się efekt końcowy, a zaangażowanie i współpraca w grupie. Tak też powstały przepiękne prace metodą String Art. Dzieła uczniów kl.V i VI były i są nadal podziwiane przez gości i społeczność szkolną. Proces powstania obrazów na drewnie został rozpoczęty od szlifowali materiału papierem ściernym. Do zapewnienia bezpieczeństwa i ochrony ciała wykorzystaliśmy fartuchy ochronne, okulary i rękawice zakupione w ramach projektu #LABORATORIAPRZYSZŁOŚCI. Następnie uczniowie mocowali wybrany obrazek za pomocą taśmy klejącej, po czym przybijali gwoździe w wyznaczonych miejscach na konturze. W tym etapie niezbędne były metalowe młotki i gwoździe, które posiadamy z #LABORATORIAPRZYSZŁOŚCI. Kolejnym procesem było oplątanie gwoździ kolorowymi kordonkami wg. wyznaczników na konturze. Tu przydały się pęsety, którymi uczniowie przytrzymywali nici. W/w materiały również zostały zakupione ze środków programu #LABORATORIAPRZYSZŁOŚCI. Wielu uczniów nauczyło się posługiwać młotkiem i wbijać gwoździe. Pod koniec zajęć odbyły się prace porządkowe. Uczniowie odkurzyli swoje stanowiska pracy za pomocą odkurzacza przemysłowego z #LABORATORIAPRZYSZŁOŚCI, powycierali stoliki i podkładki. Każdy uczestnik pracowitych lekcji techniki doskonalił koordynację wzrokowo-ruchową, rozwinął sprawność manualną, logiczne myślenie i kreatywność. Tego typu zajęcia przynoszą wiele radości, uczą samodzielności i umiejętności, które przydadzą się w codziennym życiu.

              Oprac. J.Zborowska

              6
          • Rzeźbimy w drewnie lipowym

            • Rzeźbimy w drewnie lipowym

            • Podczas zajęć technicznych uczniowie kl.V poznali rzeźbiarstwo jako dziedzinę sztuki plastycznej. Dzięki narzędziom z projektu #LABORATORIAPRZYSZŁOŚCI piątoklasiści mogli wczuć się w rolę rzeźbiarzy i wykonać upominek dla rodziców w postaci wyrzeźbionego serca. Mimo, iż drewno lipowe jest miękkim i plastycznym materiałem, wyłupanie zaprojektowanych kształtów nie było łatwym zadaniem. Praca wymagała ogromnego wysiłku fizycznego, projektu, pomysłu oraz kreatywności. Do działań w drewnie niezbędne były rękawice, młotki drewniane i gumowe oraz różnej wielkości dłuta, które mamy na wyposażeniu pracowni technicznej. Uczniowie byli w pełni zaangażowani, a wykonane prace przyniosły im radość i naukę. Chętni wykorzystali wypalarki do drewna, aby wzmocnić ornamenty swoich wytworów. W ten oto sposób powstały piękne rzeźby, które uczniowie zabrali do domów.

              Jadwiga Zborowska

              2

            • Tak się uczymy...

            • Klasa 1a utrwalała pojęcie "kilogram" wykorzystując różne wagi szalkowe i odważniki. Aby zrozumieć ich "działanie" wykonały prowizoryczne wagi z wieszaków, na których umieszczały piórniki, przybory szkolne, a nawet buty! Zobaczyły wówczas, że cięższe przedmioty opadają w dół, a lżejsze zostają wyżej. Dzieci bawiąc się w sklep miały okazję porównać, które warzywa i owoce są cięższe, a które lżejsze oraz jak je umieścić na szalkach, aby było ich równo. Przy okazji powtórzyliśmy nazwy owoców i warzyw, opisywaliśmy ich wygląd. Największą radość sprawiła uczniom zabawa w sklep, podczas której dzieci ważyły produkty, płaciły i wydawały resztę utrwalając przeliczanie w zakresie 20.

              Opracowała Dorota Stępak

              9
          • Składamy fartuchy

            • Składamy fartuchy

            • W szkolnej pracowni technicznej posiadamy i podczas zajęć użytkujemy białe, płócienne fartuchy, które zostały zakupione w ramach projektu #LABORATORIAPRZYSZŁOŚCI.

              Uczniowie klasy 4c nauczyli się składać fartuchy, począwszy od zapięcia guzików, po złożenie w tzw. „kostkę”. Dla niektórych było to wielkim wyzwaniem, ale po wielu próbach udało się osiągnąć sukces, który został nagrodzony gromkimi brawami przez kolegów. Kurs składania ubrań został pozytywnie zaliczony, a nabyte doświadczenie czwartoklasistów będzie przydatne się w codziennym życiu. Oby w ich domowych szafach zawsze panował ład i porządek, a rodzice byli zadowoleni z umiejętności swoich dzieci.

              J.Zborowska

               

            • Dolnośląski Program Wspierania Talentów

            • Szanowni Państwo,

              Samorząd Województwa Dolnośląskiego stworzył program, który będzie wspierał utalentowanych Dolnoślązaków, w ramach Dolnośląskiego Programu Wspierania Talentów.

              Głównym celem i zadaniem Programu jest przyznanie stypendium utalentowanym osobom, by umożliwić im start w prestiżowych międzynarodowych i ogólnopolskich wydarzeniach.O jednorazowe stypendium może ubiegać się osoba, która jest uczniem (słuchaczem) lub studentem (tryb stacjonarny, studia I i II stopnia) szkoły podstawowej albo ponadpodstawowej lub uczelni z terenu województwa dolnośląskiego.

              Wnioskodawca może ubiegać się o jednorazowe stypendium nie częściej niż jeden raz w roku budżetowym, jednak nie później niż do dnia 31 października danego roku.

              Zwracam się do Państwa z prośbą o rozpropagowanie informacji o realizowanym Programie, poprzez umieszczenie na swojej stronie internetowej oraz tablicy ogłoszeń.

               

              Dane kontaktowe do osoby merytorycznej:

              Anna Kokot – Rutkowska

              Tel: 71 377 28 13

              gromadzenie@wroclaw.dbp.wroc.pl 

               

              Lucyna Kurowska-Trudzik

              Tel: 71 377 28 08

              Sekretariat-wroclawdbp@edu.dolnyslask.pl

              Poniżej zamieszczam link dot. programu, a w załączeniu pismo Wicemarszałka Województwa Dolnośląskiego, Marcina Krzyżanowskiego.

              https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/biblioteki/wroclaw/wroclaw-wydarzenia/6046-dolnoslaski-program-wspierania-talentow

               

              Pozdrawiam

              Kamil Ługowski

               

              Dział Ekonomiczno-Finansowy

              Wydział Edukacji

              Departament Spraw Społecznych i Rynku Pracytel. 71 776 30 31

              ul. Walońska 3-5,

              50-413 Wrocław 

               

              Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego

              Wybrzeże J. Słowackiego 12-14, 50-411 Wrocław

              http://www.dolnyslask.pl

               

            • Wycieczka do Kulturinsel w Niemczech

            • W dniu 10 kwietnia 2024r. klasy 3a i b uczestniczyły we wspaniałej, pełnej przygód wycieczce do Parku Rozrywki Kulturinsel Einsiedel. Zwiedziły skansen ludu Turisede na świeżym powietrzu w niemieckiej Saksonii. Korzystały z atrakcji: niekończących się tuneli, podziemnych labiryntów, zaczarowanych zamków i tajnych przejść. Każdy z uczestników wyprawy miał okazję wypróbować swych sił we wspinaczce i w pokonywaniu naturalnych przeszkód: konary drzew, korzenie, drewniane przejścia.  Dzieci podziwiały zwierzęta: pawia, kury, krowy, byki, surykatki. Zapoznały się walutą Euro i dokonywały samodzielnych zakupów słodkich i słonych przekąsek oraz pamiątek. Zmęczeni, ubrudzeni, ale bardzo szczęśliwi wrócili do Nowogrodźca. Uczniowie dziękują Rodzicom za sfinansowanie wycieczki. Wspomnienia na długo pozostaną w ich pamięci. Z niecierpliwością czekają na następny, czerwcowy wyjazd.

              Oprac. J.Zborowska

              8
          • Warsztaty dla dzieci z partnerskiej szkoły w Großdubrau

            • Warsztaty dla dzieci z partnerskiej szkoły w Großdubrau

            • W dniu 13 marca 2024r. w naszej szkole gościliśmy uczniów klas IV z niemieckiej szkoły w Großdubrau. Po słodkim, powitalnym poczęstunku, dzieci uczestniczyły w warsztatach wykonywania dzieł metodą String Art, czyli wyplatania obrazków z nici, które owija się wokół wbitych w powierzchnię gwoździ. Zajęcia odbyły się w szkolnej pracowni technicznej, która jest doskonale wyposażona w materiały tekstylne i narzędzia stolarskie. Potrzebne akcesoria zostały zakupione w ramach projektu #LABORATORIAPRZYSZŁOŚCI, a mianowicie: młotki metalowe, gumowe i drewniane, dłuta, kombinerki, obcęgi, skrzynki narzędziowe, pęsety, kolorowe kordonki. Dzięki darowiźnie Rodziców- przyjaciołom szkoły, mieliśmy materiał drzewny, który nasi konserwatorzy pocięli na pilarce zakupionej z programu #LABORATORIAPRZYSZŁOŚCI, a uczniowie klas V wyszlifowali papierem ściernym, zakupionym przez szkołę. Współpraca wielu podmiotów przyczyniła się do radosnej pracy dzieci z Niemiec i naszych czwartoklasisów, którzy im towarzyszyli podczas warsztatów. Tematyką wykonywanych prac było jajko wielkanocne. Uczniowie i ich nauczyciele zainteresowani byli pracami wytwórczymi naszych uczniów, które stanowiły element dekoracyjny pracowni. Zaciekawieni byli również działaniem drukarki 3D i pracami, które zostały na niej wydrukowane. Wytwory swoich prac, uczniowie zabrali ze sobą do domów, a niemieccy nauczyciele otrzymali obrazki String Art, wykonane przez uczniów klas VI oraz kartki wielkanocne, których elementy zostały wykonane na szydełku. Po dwugodzinnych warsztatach uczniowie uczestniczyli w zajęciach sportowych, gdzie rywalizowali na torze przeszkód wspólnie z rówieśnikami z Polski. Radosna zabawa była wyczerpująca, ale przyczyniła się do zjedzenia ze smakiem obiadu w szkolnej stołówce. Nad zagospodarowaniem czasu naszym gościom pracowali: Dyrektor szkoły U.Troszczak-Krzywdzińska, wicedyrektorzy: K.Kędzia i B.Ruszel, E.Boczek-Klich - tłumacz j.niemieckiego, W.Jasiński - zajęcia sportowe, J.Zborowska - warsztaty techniczne oraz wybrani uczniowie klas IVa,b,c.

              Oprac. J.Zborowska, E.Boczek-Klich

              6

            • „Lizak misyjny dla Loriny”

            • Szkolne Koło charytatywno - misyjne zorganizowało przed Świętami Wielkanocnymi w SP Nowogrodziec, akcję „Lizak misyjny dla Loriny Waithira”. Lorina została adoptowana  przez naszą szkołę w ramach programu „Adopcja na odległość”. Lorina ma 12 lat i mieszka w Kenii w Afryce, wspieramy ją w każdym miesiącu skromnymi ofiarami, dlatego zapragnęliśmy przed świętami wesprzeć trochę większą ofiarą, by Lorina mogła dalej swobodnie się uczyć, jak również rozwijać swoje talenty , a także się leczyć. Larisa straciła mamę i pochodzi z bardzo biednej rodziny.

              Pragniemy bardzo serdecznie podziękować Rodzicom oraz całej społeczności szkolnej za tak owocne włączenie się w tę akcję. Dzięki waszym otwartym sercom zebraliśmy kwotę 1.193,21 zł. , która została przesłana do Kenii do o. Jana Marciniaka, który jest naszym łącznikiem z Loriną.

              Jeszcze raz serdeczne podziękowania za otwartość serc, dzięki Wam Lorina może się dalej uczyć, rozwijać swoje talenty i normalnie brać udział w zajęciach szkolnych.

              W załączeniu list od Ojca Jana Marciniaka skierowany do naszej społeczności oraz zdjęcie Loriny.

              s. Renata Gostomska

              Poniżej podziękowania od księdza misjonarza.

              Szczęść Boże Sr. Renata,

              Drodzy Uczniowie i Nauczyciele, 

              Serdecznie pozdrawiam i dziękuję za zebrana i  przysłana ofiarę od uczniów 1.193 zł, by pomóc uczennicy w zapłacenie czesnego za naukę.Wielkie dzięki uczniom i innym osobom, którzy mają w tym swój udział. Niech Bóg  stokrotnie to wynagradza i obficie blogoslawi w nauce i każdym działaniu.

              Łączę się w modlitwie i z serca błogosławię.

              Ks. Jan Marciniak misjonarz

            • Zwiedziliśmy Hydropolis i Panoramę Racławicką

            • 20 marca klasy 5b i 5c wyruszyły na wycieczkę do Wrocławia. Celem wycieczki było zwiedzenie Panoramy Racławickiej, najważniejszych zabytków wrocławskiego Rynku i okolicznych ulic Starego Miasta oraz poznanie różnorodnych zagadnień związanych z wodą w multimedialnej ekspozycji Hydropolis.

              Uczniowie zapoznali się z wydarzeniami związanymi z okresem rozbiorów Rzeczypospolitej i powstania kościuszkowskiego. Obejrzeli wielki panoramiczny obraz Wojciecha Kossaka i Jana Styki, wysłuchali przebiegu bitwy pod Racławicami.

              W Hydropolis poznali teorię dotyczącą pochodzenia wody i jej obecności we Wszechświecie, zgłębili wiedzę o stanach wody, obiegu wody w przyrodzie, rodzajach chmur, drobnoustrojach i zwierzętach żyjących w morzach i oceanach. Uczniowie poznali współczesne urządzenia hydrotechniczne i systemy zarządzania wodą oraz urządzenia badające głębiny morskie. Wysłuchali historii związanej z powodzią tysiąclecia, jaka nawiedziła Wrocław w 1997r. Na mapie mogli zaobserwować, które dzielnice Wrocławia znalazły się pod wodą.

              W trakcie spaceru po wrocławskiej Starówce uczniowie rozpoznawali charakterystyczne cechy sztuki gotyckiej. Obejrzeli Ratusz, pręgierz, kamienice m.in. Jaś i Małgosia, kościół św. Elżbiety.

              Wycieczka była udana, a uczniowie poszerzyli swoją wiedzę o treści przyrodnicze i historyczne.

              Opiekunkami grupy były panie: Martyna Marzec, Sylwia Parada, Beata Ostrycharz.

               

              Sylwia Parada

              4

        • Nagłówek