• Co się w szkole dzieje?

  • Co się w szkole dzieje?

            • Klasa III d dekoruje Pierniki Izerskie

            • W dniu 24 listopada 2025 r., klasa III d wybrała się na warsztaty ze zdobienia pierników do Świeradowa Zdrój. Uczniowie zdobyli informacje na temat tradycji związanej z wypiekaniem pierników przed Świętami Bożego Narodzenia. Pani, która prowadziła warsztaty opowiedziała w jaki sposób przygotowuje się Pierniki Izerskie. Następnie uczniowie rozpoczęli pracę twórczą – dekorację Pieników Izerskich. Indywidualną pracę uczniów nadzorowała, udzielała wskazówek Pani, która na co dzień zajmuje się ich wypiekaniem oraz dekorowaniem. Pierniki trzecioklasistów ozdobione były bardzo kreatynie oraz barwnie. Warsztaty były wspaniałą okazją do poczucia atmosfery zbliżających się świąt oraz wspólnego spędzenia czasu w urokliwym zakątku naszego województwa, jakim bez wątpienia jest Świeradów Zdrój.

               

              Opracowała: Katarzyna Turkiewicz, Ewelina Pierzak

            • Andrzejkowe szaleństwo w klasie 1b!

            • W klasie 1b już od rana unosiła się andrzejkowa magia! Najpierw uczniowie z ogromnymi emocjami uczestniczyli w wróżbie z butami, która miała zdradzić, czyje życzenie spełni się jako pierwsze. Dzieci z przejęciem ustawiały swoje buty w kolejce i z zapartym tchem obserwowały, który z nich dotrze do mety jako pierwszy. Radości i śmiechu było co niemiara! Potem nadszedł czas na kolejne pełne emocji wróżby. Największe poruszenie wywołały przepowiednie dotyczące przyszłego zawodu oraz poznania imienia przyszłego męża lub żony. Dzieci z ciekawością odkrywały, jaka czeka je przyszłość — a niektóre wyniki były naprawdę zaskakujące! Zabawy andrzejkowe wprowadziły uczniów w radosny, magiczny nastrój i stały się świetną okazją do poznania tradycji pełnych humoru i wyobraźni.

              Urszula Bochenek

            • Pierwszy śnieg – radość klasy 3c

            • Pierwszy śnieg pojawił się niespodziewanie, ale uczniowie klasy 3c doskonale wiedzieli, jak wykorzystać tę okazję! Gdy tylko biała pokrywa otuliła szkolne otoczenie, dzieci z entuzjazmem ruszyły na świeże powietrze, by wspólnie cieszyć się zimową aurą.

              Największą atrakcją okazało się lepienie czterech bałwanów – aż trzy powstały dzięki pomysłowości chłopców, a jeden ulepiony został przez dziewczynki, które zadbały o każdy szczegół zimowego przyjaciela. Bałwany stanęły dumnie w rzędzie, wywołując uśmiech na twarzach wszystkich przechodzących.

              Nie zabrakło też świetnej zabawy w ruchu! Uczniowie urządzili pełną śmiechu bitwę na śnieżki, a na zakończenie – już nieco zmęczeni, ale nadal zadowoleni – wykonywali na śniegu orzełki, tworząc na białej powierzchni piękne, śnieżne wzory.

              Zimowe harce klasy 3c nie tylko przyniosły mnóstwo radości, ale też wspaniale integrowały uczniów. Takie chwile pokazują, że wspólna zabawa na świeżym powietrzu, to najlepszy sposób na budowanie relacji i aktywne spędzanie czasu.

              Czekamy na kolejne zimowe przygody! ❄️⛄

            • Europejskie Odznaki Jakości dla klasy 2a


            • Pod koniec listopada 2025 r. zostały przyznane Europejskie Odznaki Jakości za projekty eTwinning. To zaszczytne wyróżnienie za swoją wybitną pracę otrzymało blisko 14 312 eTwinnerów, w tym 350 przyznano polskim nauczycielom. W gronie wyróżnionych znalazła się nauczycielka naszej szkoły E. Izydorczyk, która w roku szkolnym 2024/2025 razem ze swoimi uczniami z klasy 2a realizowała dwa międzynarodowe projekty eTwining : Mathematical faces of Art i The magic of STEAM.


              Europejska Odznaka Jakości (EOJ) to wyróżnienie dla projektów eTwinning, które osiągnęły wysoki standard na poziomie europejskim, po wcześniejszym uzyskaniu Krajowej Odznaki Jakości. Jest to drugi, wyższy poziom odznaczenia przyznawany przez Centralne Biuro Programu eTwinning, które potwierdza jakość projektu, jego zgodność ze standardami, oraz fakt, że co najmniej dwóm partnerom z różnych krajów przyznano już Krajową Odznakę Celem przyznawania Odznaki Jakości jest: wyróżnienie nauczycieli i szkół, których działania w ramach eTwinningu reprezentują wysoki poziom. Dla nauczycieli jest to uznanie ich pracy, dla uczniów to większa motywacja do prowadzenia zaplanowanych działań, a dla szkoły - publiczne potwierdzenie zaangażowania i dążenia do jakości oraz otwartość na współpracę europejską.    

                           
                                                                                         Ewa Izydorczyk
               

          • Nagłówek